থনডাইকের পল্লাদের সূত্রটি লেখ। শ্রেণিকক্ষ তার প্রয়োগ আলোচনা কর।

থনডাইকের পল্লাদের সূত্রটি লেখ। শ্রেণিকক্ষ তার প্রয়োগ আলোচনা কর।  উত্তর থনডাইকের ফল লাভের সূত্র  এই সূত্রে বলা হয়েছে একটি উদ্দীপক ও তার প্রতিক্রিয়ার মধ্যে এক সংশোধনযোগ্য সংযোগ স্থাপিত হলে সেই সংযোগের ফল যদি প্রাণীর কাছে তৃপ্তিকর হয় তবে সেই সংযোগ দৃঢ় হয়। আর যদি সংযোগ স্থাপনের ফলটি প্রাণীর কাছে বিরক্তিকর হয় তবে সেই সংযোগ শিথিল হয়।  শ্রেণিকক্ষের ফল্লাবে সূত্রের প্রয়োগ: শ্রেণি শিখন এর ক্ষেত্রে থনডাইকের ই কন সংক্রান্ত পল্লবের সূত্রটি প্রয়োগ উল্লেখ করা হলো- 1. শ্রেণী শিখন হবে সন্তোষজন: কোন বিষয়ে শিখন যদি শিক্ষার্থীর আনন্দ ও তৃপ্তি দেয় তবে সেই বিষয়ে শেখার ক্ষেত্রে শিক্ষার্থীর মধ্যে স্বাভাবিক প্রেরণা দেখা যায়।। আবার বিরক্তিকর শিখন প্রেরণা সৃষ্টিতে বাধা দেয় এবং ওই শিখন অস্থায়ী হয়। সেইজন্যে শ্রেণী শিখন কে এমন ভাবে নিয়ন্ত্রণ করতে হবে যাতে পাঠ্যবস্তু এবং ফলাফল ২ই ছাত্রছাত্রীর কাছে সন্তোষজনক হয়। বিষয়বস্তু যাতে দুরগদ্ধ ও অর্থহীন না হয় সেই দিকে খেয়াল রাখতে হবে।  2. দৈনন্দিন অভিজ্ঞতার সঙ্গে শিক্ষনীয় বিষয়ে সম্পর্ক স্থাপন: থনডাইকের মতে শিক্ষার বিষয়কে জীবনের সঙ্গে সম্পৃক্ত করতে হবে। শিক…